2022年7月7日下午，第四届浙江省大学生智能机器人创意竞赛在宁波工程学院举行，共有55所高校，840支队伍，近3000名师生参赛。此次大赛分为四大主题，分别为家用智能机器人、魔方机器人、智能机器人对抗赛、国产工业机器人应用挑战赛。其中，智能机器人对抗赛设置轮式格斗、仿人格斗、视觉对抗、无人机对抗等四个项目类别。
2026世界杯票务官网飞行器数字化制造技术专业师生结合专业特点，积极参加智能机器人对抗赛主题的无人机对抗赛项。在指导老师杨刚、江川等的带领下，经过半年多的刻苦学习和训练，学生傅涵、李应东、江程通、项唐瑞、叶嘉城组成的五支队伍参加此次比赛，经过初赛、决赛紧张的角逐，在第四届浙江省大学生智能机器人创意竞赛中喜获三项一等奖、两项二等奖的好成绩，名列全省前列。同时杨刚老师获得第四届浙江省大学生智能机器人创意竞赛优秀指导老师。
2026世界杯票务官网飞行器数字化制造技术专业为推进学生创新意识和创造能力培养，强化学生动手能力和工程实践能力，将大学生竞赛与教学相结合，有效激发了学生的学习兴趣、能动性、积极性。对培养学生的动手能力和工程素质，以及提升教师的教学水平有着十分重要的意义。自专业开办三年来，飞行器数字化制造技术专业共获得省一类竞赛七项一等奖。
以赛促学、以赛促练、以赛促教的实践教学模式是结合工程行业及企业的实际需求，将课程、技能、创新竞赛的内容与具体的课程内容、专业培养目标相结合，将竞赛与课程学习、技能训练、岗位练兵紧密结合，将学、练、赛与教融为一体，以竞赛为契机，提高学生的专业技术技能、创新意识以及教师团队的整体水平，从而达到飞行器数字化制造技术专业学生综合素质培养的成效。
