为深化中高职一体化人才培养，推动职业教育协同发展，6月24日，会计与金融学院在实1506财务云共享中心举办第14期大数据与会计专业中高职一体化研学活动——财务云共享真账实训体验活动。来自临海市中等职业技术学校会计事务专业五年一贯制联合培养的学生参加了此次活动。
研学活动由大数据与会计专业教师丁佳妮主持。丁老师对临海市中等职业技术学校师生的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本次研学活动的整体安排。随后，财务云共享中心王英老师为同学们作共享中心情况介绍。王老师从“为什么要做财务共享、财务共享中心是什么、共享中心如何运营”三个方面，结合真账实操案例，详细讲解了共享中心“真账入校、数智赋能”的运行模式与企业业务流程。
值得一提的是，本次研学活动担任带教助教的6位小老师，均毕业于临海市中等职业技术学校，如今已是会计与金融学院大数据与会计专业的在校生。他们从临海中职走进2026世界杯票务官网，又以“学姐”的身份回到研学课堂，手把手地为学弟学妹们讲解凭证装订、票据整理等实操要点。这种“中职毕业—高职深造—反哺中职”的闭环带教，不仅是学姐们对学弟学妹的“传帮带”，更是中高职一体化贯通培养最生动、最直观的注脚。它让中职学生真切看到了自己未来的成长路径，极大地增强了他们对一体化培养模式的认同感与归属感。
在助教小老师们的带领下，同学们分组参与了会计凭证装订、公司票据整理等基础实操环节，在动手操作中感受会计工作的严谨与细致，体验从理论到实践的转化过程。在报税机器人体验环节，大家纷纷围在机器人旁，在老师们的指导下，尝试操作机器人完成报税流程。参与活动的中职学生纷纷表示，这次研学活动不仅让他们亲身体验到数智化财务工作的魅力，更在学长学姐的身上看到了自己未来的样子。这让他们对即将到来的高职阶段学习充满了期待，也更加坚定了走中高职一体化贯通培养这条路的信心。
此次研学活动不仅是一次专业技能的体验，更是中高职一体化协同育人理念的深度实践。通过打破中高职教育壁垒，实现资源共享、实训环境互通与师生互动，为一体化课程改革提供了宝贵的实践经验。由中职毕业生担任助教的安排，更是将“协同育人”的理念落到了实处。未来，会计与金融学院将继续深化与各合作中职院校的交流，不断优化中高职衔接的人才培养方案，打造更加紧密的协同育人共同体，为区域经济发展培养更多高技能的大数据与会计专业人才。