为深化教学改革，推动专业建设高质量发展，3月17日，我院园林工程技术专业召开专业教学标准及课程标准专题学习研讨会，共10名专业教师参与研讨。
会上，园林教研室首先对新版专业教学标准进行深入解读，围绕培养目标、课程设置、教学内容等核心板块展开讨论，明确了以行业需求为导向的人才培养方向。随后，聚焦“十四五”课程标准修订，教师们结合前期调研成果，就课程目标优化、教学方法创新及评价体系改革等议题提出建设性意见，强调跨学科融合与学生综合能力培养的重要性。在经验交流环节，多位教师分享了与企业联动、调研行业需求的实践案例，提出“打破学科界限、贴近岗位实际”的修订思路，为课程标准的动态调整提供了重要参考。
此次研讨会为园林工程技术专业课程体系的优化升级注入新动能，持续推动专业建设与行业需求同频共振。
