为进一步强化校园消防安全管理，切实提高师生面对突发火灾时的应急反应能力和自救逃生技能，2026年4月，我院组织开展了消防灭火实操与逃生疏散综合演练活动。钱伟隆老师全程组织指导，带领同学们完成了一场从“灭火实战”到“紧急逃生”的全流程消防安全演练。

一、灭火实操：人人会用灭火器

▲ 钱伟隆老师现场讲授灭火器的正确使用方法

    活动上半场聚焦于灭火器的规范使用教学。钱伟隆老师首先为同学们带来了一堂简洁明了的消防器材培训课。他手持灭火器，从结构原理讲起，逐步深入到操作要领，语言通俗易懂，动作标准规范。

    “灭火器的使用有一个经典口诀——‘提拔握压’，也就是提起来、拔销子、握管子、压把手。”钱老师一边拆解动作，一边反复演示，确保每一位同学都能看清、记住、学会。他还特别强调了灭火时的站位选择：“一定要站在上风方向，距离火源2到3米的位置开始喷射，由近及远、左右扫射，直到火焰完全熄灭。”

    在实操环节中，同学们踊跃上前，轮流体验灭火器的真实操作。面对燃烧的模拟火盆，同学们按照钱老师教授的步骤，沉着冷静地完成了灭火动作。钱老师在旁逐一指导，及时指出操作中的不足，并给予鼓励和肯定。“手不要抖，对准根部”“很好，就是这个节奏”——在一声声指导与鼓励中，同学们对灭火器的使用从陌生走向熟练，从紧张走向自信。

二、逃生演练：有序撤离不慌乱

▲ 同学们在钱老师指挥下有序进行逃生疏散演练

    灭火实操结束后，活动进入下半场——消防逃生疏散演练。随着模拟火灾警报声骤然响起，消防逃生演练正式拉开帷幕。

    钱伟隆老师迅速到达指定岗位，指挥同学们按照预定疏散路线有序撤离。同学们在他的引导下，沿着安全通道快速而有序地向指定集合点疏散。

整个疏散过程紧张有序、忙而不乱。从警报响起到全体人员安全到达集合点，全程用时短、效率高，达到了预期的演练效果。到达安全区域后，钱老师立即组织各班清点人数，确认无一遗漏。

三、复盘总结：把安全刻进心里

     演练结束后，钱伟隆老师对整场活动进行了复盘总结。他首先肯定了同学们在演练中的表现——反应迅速、动作规范、配合默契，同时也指出了疏散过程中存在的一些细节问题，如个别同学撤离时不够严肃、队伍衔接处稍有脱节等。

   “演练不是走过场，每一次演练都应该当作真实的火灾来对待。”钱老师语重心长地说，“今天我们多用一分钟练习，真正遇到危险的时候就多一分生存的希望。消防安全这根弦，任何时候都不能松。”

参与演练的同学们也纷纷表达了自己的感受。“以前觉得火灾离自己很远，今天才真正体会到火灾现场的紧张和逃生知识的重要性。”一位同学如是说。

四、居安思危，常备不懈

    本次消防灭火与逃生疏散综合演练，将理论教学、实操体验和应急演练有机融合，使抽象的消防安全知识转化为具体的行动能力。从灭火器的正确使用到火场逃生的规范动作，同学们在钱伟隆老师的悉心指导下，完成了一次从“知道”到“做到”的关键跨越。

    安全是学校发展的基石，消防是安全工作的重点。学院将持续牢固树立“生命至上、安全第一”的理念，常态化开展各类安全演练活动，让安全成为每一位师生的自觉习惯，共同守护平安和谐的校园环境。