6月24日，我院教师党支部在1225党建活动室开展六月主题党日活动，围绕习近平总书记重要文章、重要指示精神开展专题学习。此外，本次党日活动还由党支部书记刘观生同志讲授《认识新疆演进史、发展史，筑牢中华民族共同体意识》专题党课，党支部全体党员参加学习。

一、 学习《一体推进教育科技人才发展》重要文章，把握教育强国战略方向

全体党员首先集中学习了《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《一体推进教育科技人才发展》。文章强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性。文章指出，要强化教育对科技和人才的支撑作用，科技创新靠人才，人才培养靠教育；要强化高水平研究型大学国家基础研究主力军和重大科技突破策源地作用，建立科技创新与人才培养相互支撑、带动学科高质量发展的有效机制。

二、 观看时政微视频，强化坚持党中央集中统一领导的政治自觉

活动中，全体党员集中观看了时政微视频《拳拳赤子心》和《从“嘀嗒、嘀嗒”声中，听懂坚持党中央集中统一领导》。前一个视频以“深深父子情，拳拳公仆心”为主线，展现了习近平总书记深厚的为民情怀。后一个视频深刻阐释了“坚持党中央集中统一领导”是党的领导的最高原则。习近平总书记曾用生动例子说明这个道理：“战争年代，党中央和毛主席用电台指挥全党全军，‘嘀嗒、嘀嗒’就是党中央和毛主席的声音。”日前，习近平总书记给102岁的中央纵队“四大队”报务员张连生回信，强调新时代共产党人要传承红色基因，在新征程上书写优异答卷。

观看后，刘观生同志指出，党支部全体党员要不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。具体到教师岗位上，就是要自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将党的领导贯穿教育教学和科研工作的全过程，确保各项事业始终沿着正确方向前进。

三、学习新疆地区演进史、发展史，深刻认识新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分

党课首先聚焦新疆地区演进史。从汉代张骞出使西域、公元前60年西域都护府设立，新疆正式纳入中国版图；历经魏晋南北朝、隋唐、蒙元、明清各朝，中央政府持续对新疆行使有效管辖。1884年新疆正式建省，行政建置与内地完全一致。

刘观生同志在总结时指出，历史是最好的教科书。新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，这是不容置疑的历史事实。作为高校教师党员，我们要树立正确的国家观和历史观，在课堂教学和学术研究中坚持正确历史定论，引导学生正确认识新疆历史，自觉维护国家统一和领土完整。

党课第二部分系统梳理了新疆民族发展史。从汉代的羌、塞人、月氏、乌孙、匈奴、汉人，到魏晋南北朝的鲜卑、柔然、吐谷浑、高车等民族，再到成吉思汗统一西域及各民族逐步形成，经过长期迁徙融合，到清朝末年已形成以13个民族为主的多民族分布格局。

刘观生同志强调，新疆自古以来就是多民族聚居地区，各民族都是中华民族大家庭的一员。铸牢中华民族共同体意识是新疆各项工作的主线。作为教师党员，要带头树立正确的民族观，在教书育人中引导学生认识各民族共同开拓了辽阔的疆域、共同书写了悠久的历史、共同创造了灿烂的文化、共同培育了伟大的精神。

本次主题党日活动主题鲜明、内容聚焦、研讨深入，有效提升了党员教师的政治站位和理论素养，增强了全体党员教师对铸牢中华民族共同体意识的思想自觉和行动自觉，为推进学院民族团结进步教育工作注入新的活力。